Западно-Казахстанский медицинский унниверситет имени Марата Оспанова Факультет общий медицины
Кафедра открылась в 1959 г. приказом Минздрава СССР. Первым заведующим был— В.А. Яглинский (1959-1971 гг.). Заведующие кафедры в последующие годы:
А.М. Шабанов (1971-1975гг.);
М.А. Корницкий (1976-1982гг.);
С.Г. Ахметкалиев (1982-1999гг.);
Г.Н. Кисманова (1999-2008гг.);
Л.Н. Власова (2008-2015гг.);
с 2015г. А.Р. Калиев.
Деятельность кафедры патологической анатомии и судебной медицины сосредоточена на 3-х основных направлениях: образовательном, научном и воспитательном.
Занятия на кафедре проводятся по следующим специальностям: общая медицина, военная медицина, педиатрия, стоматология, международной факультет, клиническая патоморфология, патологическая анатомия, цитопатология (взрослая, детская).
Организация и реализация учебно- методической и воспитательной работ, подготовка научно-педагогических, высокоспециализированных клинических кадров. Развитие и укрепление международных связей и делового партнерства.
В 2023г. была разработана модульная программа обучения по резидентуре «Патологическая анатомия и цитопатология (взрослая, детская)». В настоящий момент по данной программе обучаются 2 резидента.
Кафедра активно реализует международное сотрудничество по образовательному и научному направлениям с медицинскими вузами дальнего и ближнего зарубежья. На кафедре ежегодно реализуются программа «Академическая мобильность ППС», «визитинг-профессор».
Совершенствовалось и преподавание патологической анатомии, был создан компьютерный класс для 3D моделирования патологии органов. Доступ к силлабусам, материалам для подготовки к практическим навыкам размещены в телеграмм канале кафедры, которые доступны по QR-коду.
С первых лет основания кафедры функционирует студенческий научный кружок «Патоморфолог», члены которого участвуют в студенческих научно-практических конференциях различных уровней, в студенческих научных проектах.
Университет создает все условия для формирования активной жизненной позиции, патриотического духа, оптимистического мировоззрения обучающегося и дает возможность студенту в полной мере раскрыть свои таланты и способности.