Образовательная программа

7М10101 «Общественное здравоохранение»

Направление подготовки

7М101 Здравоохранение

научно-педагогическое

Группа образовательных программ

М140 «Общественное здравоохранение»

Миссия ОП

Подготовка высококвалифицированных конкурентоспособных специалистов в области охраны общественного здоровья, способных осуществлять педагогическую и исследовательскую деятельность на основе современных достижений науки и практики и готовых адаптироваться к быстро изменяющимся условиям и вызовам в области решения проблем  здоровья населения.

Цель ОП

Подготовка квалифицированных специалистов в области общественного здравоохранения для системы высшего, послевузовского образования и научно-исследовательского сектора и готовых к осуществлению профессиональной деятельности в области системы здравоохранения РК.

Срок обучения

2 года

Язык обучения

Казахский, русский

Результаты обучения

1. Применять знания в области организации и управления здравоохранением, способен понимать основные механизмы, формы и принципы государственного регулирования, а также методы, систему и модели управления в здравоохранении. Использует политику в области здравоохранения, директивные и нормативные документы, определяющие деятельность органов и организаций здравоохранения.

2. Применять знания о развитии основных  и приоритетных направлений  ПМСМ, организации оказания ПМСП населению. Способен дать оценку результатам деятельности организаций ПМСП через измерение индикаторов.

3.Использовать знания основ менеджмента,  как вида профессиональной деятельности. Четко различает основные функции менеджмента и способен применять  их на практике.

4.Применять знания о цифровизации здравоохранения РК и информационных системах в здравоохранении .  Использует знания на практике  и демонстрирует навыки практической работы в информационных системах;

5.Использовать компьютерные технологии в обработке статистического материала;

6. Демонстрировать представление об организации управления качеством медицинской помощи в системе здравоохранения и медицинских организациях.

7.  Анализировать формирование политики здравоохранения РК , оценивать социальные  детерминанты.

8. Демонстрировать и применять знания рыночных механизмов в экономике здравоохранения.

9. Способен определять структуру затрат и оценивать стоимость болезни.

10. Демонстрировать навыки комплексной оценки состояния здоровья населения (демография, заболеваемость, инвалидность, физическое развитие)

11. Интегрировать знания и способен к  разработке комплексных мероприятий по профилактике, реабилитации основных социально важных классов заболеваний, влияющих на качество и продолжительность жизни населения.

Присуждаемая степень/квалификация

Магистр медицинских наук

Перечень должностей специалиста и область профессиональной деятельности

Преподаватели организаций высшего и послевузовского образования, сотрудники организаций науки, специалисты органов управления здравоохранением и административно-управленческий персонал организаций здравоохранения, сотрудники информационно-аналитических центров, эксперты, консультанты в организациях здравоохранения и социального обеспечения, специалисты по укреплению здоровья и профилактике заболеваний.

Образовательная программа

7М10102 «Медицина»

Направление подготовки

7М101 Здравоохранение

научно-педагогическое

Группа образовательных программ

М144 «Медицина»

Миссия ОП

Подготовка научно-педагогических, социально ответственных кадров высокой квалификации, способных обеспечивать ускоренное развитие медицинской науки для сохранения глобального здоровья нации.

Цель ОП

Углубленная подготовка научно-педагогических кадров высокой квалификации, обладающих аналитическими способностями в выбранном направлении медицины для эффективного решения  вопросов научной и управленческой деятельности.  Учеба в магистратуре готовит фундамент для тех обучающихся, которые планируют учиться в докторантуре, продолжать исследования и стать частью научного сообщества.

Срок обучения

2 года

Язык обучения

Казахский, русский

Результаты обучения

1. Демонстрирует знание и практические навыки проведения научно- исследовательской работы в рамках своей квалификации в аспектах смежных дисциплин;

2. Способен получать новые знания и навыки прикладного характера в исследовательской, профессиональной и педагогической деятельности в области здравоохранения;

3. Способен ставить перед собой цели и решать проблемы в рамках своей квалификации на основе научных подходов, интегрируя знания, используя навыки работы в статистических программах в сфере здравоохранения;

4. Владеет современной методологией и методикой проведения научных исследований в предметной сфере и эффективно использует научную информацию, разнообразные информационные и коммуникационные технологии для развития здравоохранения и внедрения новых подходов в рамках своей квалификации;

5. Способен четко и недвусмысленно сообщать информацию, идеи, выводы, способы решения проблемы, как специалистам, так и неспециалистам в своей области квалификации в сфере здравоохранения, обладает навыками работы в команде и лидерскими качествами;

6. Планирует, прогнозирует и организует профессиональную деятельность в своей области квалификации в сфере здравоохранения, исходя из современных достижений науки и практики;

7. Планирует самосовершенствование, непрерывно занимается профессиональным развитием, демонстрирует навыки самоанализа, опыт для преподавания на уровне высшего образования

Присуждаемая степень/квалификация

Магистр медицинских наук

Перечень должностей специалиста и область профессиональной деятельности

Преподаватели организаций высших и средних профессиональных учебных заведений; научные сотрудники институтов, научных центров, организаций науки; специалисты административных органов управления здравоохранением и административно-управленческий персонал организаций здравоохранения, консультанты;  эксперты, консультанты в учебно-методических  и медицинских организациях здравоохранения и социального обеспечения.

Образовательная программа

7М10103 «Сестринское дело»

Направление подготовки

7М101 Здравоохранение

научно-педагогическое

Группа образовательных программ

М141 «Сестринское дело»

Миссия ОП

На основе триединства образования, науки и практики подготовка высококвалифицированных кадров, востребованных на отечественном и международном рынках труда, обладающих углубленными профессиональными знаниями в научно-исследовательской, педагогической и практической деятельности  сестринского дела.

Цель ОП

Подготовка высококвалифицированных специалистов, способных удовлетворять потребности общества при оказании медицинской помощи, сестринской помощи, применять и развивать передовые инновационные технологии в медицине, науке и практике, использовать достижения информационных и коммуникационных технологий, укреплять систему управления сестринским процессом  и готовых адаптироваться к изменяющимся условиям системы здравоохранения,  используя процесс непрерывного обучения на протяжении всей жизни.

Срок обучения

2 года

Язык обучения

Казахский, русский

Результаты обучения

1.     Использует доказательные сестринские практики в научных исследованиях;

2.     Использует полученные знания в научно-педагогической деятельности в области сестринского дела;

3.     Использует знания и осуществляет непрерывное совершенствование профессиональных знаний и навыков в ­­­­области сестринского дела на практике;

4.     Умеет оценивать качество сестринских процессов на основе нормативно-правовых актов, стандартов системы здравоохранения с использованием принципов доказательной медицины;

5.     Применяет современные инновационные технологии обучения в развитии сестринского образования в соответствии с международными стандартами и компетенциями;

6.     Применяет навыки логического оформления результатов научных исследований в области сестринского дела;

7.     Применяет навыки продвинутого мышления для принятия управленческих решений в рамках своей квалификации;

8.     Применяет знания и навыки по информационным системам здравоохранения;

9.     Умеет формировать коллектив, делегировать полномочия и создавать условия для эффективного труда и обеспечения качества медицинских услуг и продуктов;

10. Применяет глубокие знания в области менеджмента, лидерства в работе с командой.

Присуждаемая степень/квалификация

Магистр медицинских наук

Перечень должностей специалиста и область профессиональной деятельности

Преподаватель медицинского колледжа и медицинского ВУЗа

Руководитель службы сестринского дела

Медицинские сестры ЛПУ

Заведующая больницей сестринского ухода.

Руководитель структурного подразделения медицо- социальной помощи: амбулаторно- поликлинического учреждения здравоохранения.

Образовательная программа

7М10104 «Медико-профилактическое дело»

Направление подготовки

7М101 Здравоохранение

научно-педагогическое

Группа образовательных программ

М145 «Медико-профилактическое дело»

Миссия ОП

Подготовка высококвалифицированных конкурентоспособных специалистов в области обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия на основе достижений современной науки и практики, готовых адаптироваться к быстро изменяющимся условиям в области решения проблем санитарно-эпидемиологического надзора за инфекционными и неинфекционными заболеваниями и высокой социальной ответственности в вопросах регулирования деятельности органов санитарно-эпидемиологического контроля путем непрерывного повышения уровня компетентности и развития творческой инициативы и способных к обучению на протяжении всей жизни.

Цель ОП

Подготовка квалифицированных специалистов, способных комплексно решать задачи в области обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия, охраны и укрепления здоровья населения и готовых к осуществлению профессиональной деятельности в области системы медицинского образования и науки.

Срок обучения

2 года

Язык обучения

Казахский, русский

Результаты обучения

1. Демонстрирует знание и понимание междисциплинарного характера исследований в сфере обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия;

2. Четко и недвусмысленно сообщает информацию, идеи, выводы, проблемы и решения, как специалистам, так и неспециалистам в своей области квалификации в сфере здравоохранения;

3. Приобретает новые знания и навыки прикладного характера в образовательной и профессиональной деятельности в области охраны здоровья населения и обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия.

4. Способен решать проблемы в сфере обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия в рамках своей квалификации на основе научных подходов.

5. Использует научную информацию для разработки политики и стратегии в области санитарно-эпидемиологического благополучия и внедрения новых технологий  в рамках своей квалификации

6. Планирует профессиональную деятельность в сфере охраны общественного здоровья, исходя из современных достижений науки и практики;

7. Занимается профессиональным ростом, демонстрирует навыки самоанализа, опыт для преподавания на уровне высшего образования.

 8. Выявляет проблемы и принимает управленческие решения в системе санитарно-эпидемиологической службы на основе законодательных актов.

Присуждаемая степень/квалификация

Магистр медицинских наук

Перечень должностей специалиста и область профессиональной деятельности

Преподаватели организаций высшего и послевузовского образования; сотрудники организаций науки, специалисты органов управления здравоохранением и административно-управленческий персонал организаций здравоохранения; сотрудники информационно-аналитических центров, учреждения санитарно-эпидемиологического надзора; эксперты, консультанты в организациях здравоохранения и социального обеспечения, специалисты по укреплению здоровья и профилактике заболеваний.

Образовательная программа

7М10105 «Биомедицина»

Направление подготовки

7М101 Здравоохранение

научно-педагогическое

Группа образовательных программ

М143 «Биомедицина»

Миссия ОП

Подготовка высококвалифицированных конкурентоспособных специалистов, обладающих междисциплинарными знаниями в областях наук о жизни, фундаментальным пониманием медицинской науки, владеющих навыками научно-исследовательской работы, способных улучшить качество жизни человека и действовать в условиях быстро меняющегося мира.

Цель ОП

Подготовка научно-педагогических кадров высокой квалификации, обладающих общими и профессиональными компетенциями для научно-педагогической и исследовательской деятельности в организациях образования и науки. Образовательная программа предусматривает углубленное изучение как биологических, так и фундаментальных медицинских дисциплин. В процессе обучения магистранты получают целостное представление о функционировании живых систем на всех уровнях организации: от молекулярного до организменного. Основное внимание направлено  на изучение молекулярных и физиологических поцессов, происходящих в организме в норме и при патологии, а также на современные медико-биологические технологии, используемые в научных биомедицинских исследованиях. Программа предусматривает подготовку исследователей, способных транслировать фундаментальные биологические открытия в практику современной биомедицины (идентифицировать молекулярные маркеры патологий человека, изучать механизмы их проявлений и разрабатывать таргетные способы воздействия для решения проблем в сфере улучшения здоровья человека)

Срок обучения

2 года

Язык обучения

Казахский, русский

Результаты обучения

1. Демонстрирует актуальные знания в исследуемой области знаний, способствующих реализации идей в контексте исследования;

2. Демонстрирует глубокие знания и понимание философии науки и методологии научных исследований;

3. Применяет знания психологии и педагогики высшей школы в своей педагогической деятельности;

4. Владеет знаниями об актуальных методологических и философских проблемах здравоохранения и медицинской науки;

5. Итегрирует знания разных дисциплин и принимать решения на основе неполной или ограниченной информации для решения задач в новых или незнакомых условиях;

6. Владеет приемами объективной интерпретации и критической оценкой существующих теорий, концепций и подходов к анализу процессов и явлений;

7. Свободно владеет иностранным языком на профессиональном уровне, позволяющим проводить научные исследования, а также преподавать в ВУЗе;

8. Применяет знания профессионального общения и коммуникации, правильного и логичного оформления своих мыслей в устной и письменной форме; владеет навыками публичной речи, аргументации,  ведения дискуссии и полемики;

9. Критически оценивает свою деятельность и обновляет знания и навыки в меняющемся контексте биомедицинской науки и практики, необходимые для повседневной профессиональной деятельности (в том числе проеподавания профессиональных дисциплин);

10. Организовывает качественный образовательный процесс в пределах предметной области с применением современных информационных технологий и стратегий;

11. Генерирует идеи на основе анализа научных данных, тенданций развития отрасли и критического осмысления их перспектив с точки зрения улучшения здоровья человека;

12. Интегрирует знания фундаментальных основ функционирования биологических систем и передовых технологических и методологических принципов их исследования, для решения проблем в сфере улучшения здоровья человека;

13. Обеспечивает соответствие научной и исследовательской практики этическим и научным стандартам качества на всех этапах (проектирование, оформление заявки на грант, выполнение, отчетность и публикация результатов);

14. Анализирует закономерности функционирования отдельных органов и систем, использовать основные методики оценки функционального состояния организма человека (для диагностической и в последующем более успешной лечебной деятельности)

15. Проявляет лидерство с целью достижения наилучших результатов и улучшения качества профессиональной практики.

Присуждаемая степень/квалификация

Магистр медицинских наук

Перечень должностей специалиста и область профессиональной деятельности

Преподаватели организаций высшых и средних профессиональных учебных заведений; специалист с не медицинским образованием на не клинических кафедрах, с медицинским образованием на клинических и не клинических кафедрах; научные сотрудники институтов, научных центров, организаций науки.

Образовательная программа

7М10106 «Медико-профилактическое дело»

Направление подготовки

7М101 Здравоохранение

Профильное направление

Группа образовательных программ

М145 «Медико-профилактическое дело»

Миссия ОП

Подготовка квалифицированных специалистов, владеющих управленческими навыками и способных комплексно решать задачи в области обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия, охраны и укрепления здоровья населения.

Цель ОП

Подготовка квалифицированных специалистов, способных комплексно решать задачи в области обеспечения санитарноэпидемиологического благополучия, охраны и укрепления здоровья населения.

Срок обучения

1 год

Язык обучения

Казахский, русский

Результаты обучения

1. Демонстрирует знание и понимание междисциплинарного характера исследований в области защиты здоровья населения;

2. Способен приобретать новые знания и навыки прикладного характера в исследовательской, и профессиональной деятельности в области охраны здоровья населения и обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия;

3. Способен решать проблемы в сфере обеспечния санитарно-эпидемиологического благополучия в рамках своей квалификации на основе научных подходов;

4. использует научную информацию для разработки политики и стратегии в области санитарно-эпидемиологического благополучия и внедрения новых подходов в рамках своей квалификации;

5. Демонстрирует профессиональный рост и навыки самоанализа;

6. Способен обобщать и формулировать отчеты по данным, полученным от различных систем эпидемиологического контроля;

7. Демонстрирует навыки разработки дизайна, координации и оценки исследований в области профилактической медицины;

8. Эффективно использует статистические программы для выполнения научно-исследовательских проектов;

9. Владеет общими правилами написания статей и навыками подготовки научных материалов к опубликованию;

10. Способен выявлять проблемы в обеспечении санитарно-эпидемиологического благополучия населения;

11. Владеет навыками разработки научных проектов и профилактических программ по профилактике инфекционных и неинфекционных заболеваний;

12. Демонстрирует навыки ведения научной дискуссии, презентации научных данных, в том числе на иностранном языке;

13. Демонстрирует эффективное общение с академическим сообществом в профессиональной деятельности;

14. Свободно владеет иностранным языком на профессиональном уровне;

15. Демонстрирует навыки в области организации санитарно-эпидемиологического надзора за заболеваниями;

16. Оценивает текущее состояние эпидемиологической ситуации и возможных чрезвычайных осложнений.

Присуждаемая степень/квалификация

Магистр здравоохранения

Перечень должностей специалиста и область профессиональной деятельности

Сотрудники организаций науки; специалисты органов управления здравоохранением и административно-управленческий персонал организаций здравоохранения; сотрудники информационно-аналитических центров, учреждения санитарно-эпидемиологического контроля; эксперты, консультанты в организациях здравоохранения, учреждениях санитарно-эпидемиологического контроля; специалисты по укреплению здоровья и профилактике заболеваний.

Образовательная программа

7М10107 «Менеджмент в здравоохранении»

Направление подготовки

7М101 Здравоохранение

научно-педагогическое

Группа образовательных программ

М139 «Менеджмент в здравоохранении»

Миссия ОП

Подготовка высококвалифицированных конкурентоспособных специалистов, способных продвигать академическое и практическое развитие отрасли здравоохранения, на основе триединства науки, практики и образования.

Цель ОП

Подготовка научно-педагогических кадров для отрасли здравоохранения, способных принимать решения и вести научно-исследовательскую деятельность для совершенствования современных методов управления в здравоохранении.

Срок обучения

2 года

Язык обучения

Казахский, русский

Результаты обучения

1. Использует межведомственные и межсекторальные доказательные принципы принятия управленческих решений в научных исследованиях;

2. Использует полученные знания в научно-педагогической деятельности в области менеджмента здравоохранения;

3. Использует знания и основные функции менеджмента и маркетинга, применяет их на практике;

4. Способен дать оценку функциональных стратегий развития, для принятия обоснованных управленческих решений в рамках своей квалификации;

5. Применяет знания о цифровизации и информационных системах в здравоохранении;

6. Применяет современные технологии в решении ситуаций, на основе анализа рынков, инноваций и научных исследований с использованием аргументации, критического мышления, научной и доказательной базы для перспективного развития здравоохранения;

7. Применяет навыки логического оформления результатов научных исследований в сфере менеджмента здравоохранения;

8. Умеет оценивать и интерпретировать индикаторы качества медицинских услуг и продуктов на основе нормативно-правовых актов, стандартов системы здравоохранения с использованием принципов доказательной медицины;

9. Применяет эффективные методы преподавания, современные коммуникативные и этические принципы, необходимые для профессионального и управленческого опыта;

10. Умеет формировать коллектив, делегировать полномочия и создавать условия для эффективного труда и обеспечения качества медицинских услуг и продуктов.

Присуждаемая степень/квалификация

Магистр медицинских наук

Перечень должностей специалиста и область профессиональной деятельности

Преподаватели организаций высшего и послевузовского образования; сотрудники организаций науки; специалисты органов управления здравоохранением и административно-управленческий персонал организаций здравоохранения; сотрудники информационно-аналитических центров, эксперты, консультанты в организациях здравоохранения и социального обеспечения, специалисты по укреплению здоровья и профилактике заболеваний.

Образовательная программа

7М10108 «Менеджмент в здравоохранении»

Направление подготовки

7М101 Здравоохранение

профильное направление

Группа образовательных программ

М139 «Менеджмент в здравоохранении»

Миссия ОП

Подготовка высоквалифицированных кадров, способных принимать управленческие решения в отрасли здравоохранения.

Цель ОП

Подготовка кадров для практического здравоохранения, способных принимать управленческие решения в рыночных условиях.

Срок обучения

1 год

Язык обучения

Казахский, русский

Результаты обучения

1.     Применяет навыки разработки стратегических и тактических планов, определения приоритетов, анализа эффективности деятельности объектов здравоохранения;

2.     Четко различает основные функции менеджмента и маркетинга, применяет полученные знания на практике;

3.     Умеет анализировать основные индикаторы качества медицинской помощи на основе нормативно-правовых актов, стандартов системы здравоохранения;

4.     Использует навыки лидерства и командообразования для повышения эффективности процесса управления объектами здравоохранения;

5.     Применяет навыки для решения исследовательских задач в области менеджмента с учетом специфики отрасли здравоохранения;

6.     Применяет навыки логического оформления результатов научных исследований в сфере менеджмента здравоохранения;

7.     Применяет современные технологии в решении различных ситуаций, на основе анализа рынков технологий, инноваций и научных исследований с использованием аргументации, критического мышления, научной и доказательной базы для перспективного развития здравоохранения;

8.     Применяет эффективные стили управления, делегирует полномочия, создает условия для эффективного труда в коллективе.

Присуждаемая степень/квалификация

Магистр здравоохранения

Перечень должностей специалиста и область профессиональной деятельности

Сотрудники организаций науки; специалисты органов управления здравоохранением и административно-управленческий персонал организаций здравоохранения; сотрудники информационно-аналитических центров, эксперты, консультанты в организациях здравоохранения и социального обеспечения, специалисты по укреплению здоровья и профилактике заболеваний.

Образовательная программа

7М10109 «Нутрициология»

Направление подготовки

7М101 Здравоохранение

научно-педагогическое

Группа образовательных программ

М145 «Медико-профилактическое дело»

Миссия ОП

Подготовка высококвалифицированных профессионалов, готовых самостоятельно решать актуальные проблемы в сфере общественного здоровья в вопросах питания населения и профилактики алиментарно-зависимых заболеваний, на основе триединства науки, образования и практики.

Цель ОП

Подготовка высококвалифицированных научно-педагогических кадров, обладающих углубленными знаниями в области современной нутрициологии.

Срок обучения

2 года

Язык обучения

Казахский, русский

Результаты обучения

1. Разрабатывать и осуществлять мероприятия по рационализации питания населения и профилактике алиментарно-зависимых заболеваний на глобальном, национальном и местном уровнях;

2. Уметь использовать действующие законодательные, инструктивные и методические материалы по гигиене питания в научной, педагогической и практической деятельности;

3. Применять в научно-педагогической деятельности современные  концепции нутрициологии и анализировать актуальные теории питания, основываясь на углубленные знания по доказательной медицине;

4. Применять принципы эпидемиологического подхода к измерению и описанию проблем со здоровьем, продовольствием и питанием и использовать в научно-педагогической практике информацию из соответствующих национальных или международных источников по вопросам питания;

5. Проводить, анализировать и оценивать научные исследования в области питания и применять их результаты на практике при организации образовательного  процесса; 

6. Применять современные методы преподавания, использовать навыки межличностного общения и соблюдать этические нормы в профессиональной деятельности;

7. Уметь мотивировать и облегчать добровольный выбор продуктов питания и других форм поведения, связанных с едой и питанием, способствующих здоровью и благополучию;

8. Развивать критическое мышление, генерировать новые идеи и постоянно совершенствоваться в профессиональной деятельности;

9. Анализировать основные показатели лабораторно-инструментальной диагностики состояния организма и составлять развернутые научно-обоснованные персональные рекомендации по питанию и образу жизни, направленные на предупреждение дефицитных состояний.

Присуждаемая степень/квалификация

Магистр медицинских наук

Перечень должностей специалиста и область профессиональной деятельности

Преподаватели организаций высшего и послевузовского образования; сотрудники организаций науки; специалисты органов управления здравоохранением и административно-управленческий персонал организаций здравоохранения; сотрудники информационно-аналитических центров, эксперты, консультанты в организациях здравоохранения, учреждениях санитарно-эпидемиологической службы, специалисты общественного здравоохранения.

Образовательная программа

7М10110 «Нутрициология»

Направление подготовки

7М101 Здравоохранение

профильное направление

Группа образовательных программ

М145 «Медико-профилактическое дело»

Миссия ОП

Подготовка высококвалифицированных профессионалов, готовых самостоятельно решать актуальные проблемы в сфере общественного здоровья в вопросах питания населения и профилактики алиментарно-зависимых заболеваний.

Цель ОП

Подготовка высококвалифицированных управленческих кадров, обладающих углубленными знаниями в области современной нутрициологии, способных к практической деятельности.

Срок обучения

1 год

Язык обучения

Казахский, русский

Результаты обучения

1. Разрабатывать и осуществлять мероприятия по рационализации питания населения и профилактике алиментарно-зависимых заболеваний на глобальном, национальном и местном уровнях;

2. Консультировать производителей пищевой продукции в вопросах разработки и стандартизации рецептов, а также состава и маркировки продуктов с последующим контролем их  производства;

3. Уметь использовать действующие законодательные, инструктивные и методические материалы по гигиене питания в научной и практической деятельности;

4. Развивать критическое мышление, генерировать новые идеи и постоянно совершенствоваться в профессиональной деятельности;

5. Определять приоритетные проблемы питания для каждой фазы жизненного цикла и применять в профессиональной деятельности современные концепции нутрициологии, основываясь на углубленные знания по доказательной медицине;

6. Составлять научно-обоснованные персональные рационы диетотерапии при различных патологических состояниях;

7. Эффективно использовать письменную и устную коммуникацию, в том числе в социальных сетях для мотивирования добровольного выбора продуктов питания, способствующих сохранению здоровья.

Присуждаемая степень/квалификация

Магистр здравоохранения

Перечень должностей специалиста и область профессиональной деятельности

Специалисты органов управления здравоохранением и административно-управленческий персонал организаций здравоохранения; сотрудники информационно-аналитических центров, учреждения санитарно-эпидемиологического контроля; эксперты, консультанты в организациях здравоохранения, учреждениях санитарно-эпидемиологического контроля; специалисты по укреплению здоровья и профилактике заболеваний.

Образовательная программа

7М10111 «Эпидемиология»

Направление подготовки

7М101 Здравоохранение

профильное направление

Группа образовательных программ

М145 «Медико-профилактическое дело»

Миссия ОП

Подготовка высококвалифицированных конкурентоспособных специалистов в области обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения на основе достижений современной науки и практики, готовых адаптироваться к быстро изменяющимся условиям.

Цель ОП

Подготовка квалифицированного специалиста по эпидемиологии, обладающего  профессиональными управленческими и коммуникативными навыками для осуществления самостоятельной деятельности в учреждениях санитарно-эпидемиологической службы.

Срок обучения

1 год

Язык обучения

Казахский, русский

Результаты обучения

1. Применяет основные принципы и модели управления в системе санитарно-эпидемиологического службы на основе законодательных актов;

2. Самостоятельно разрабатывает и контролиролирует выполнение профилактических программ в области эпидемиологии;

3. Консультирует специалистов различных структур по вопросам дезинфекционного дела и организации противоэпидемических мероприятий

4. Выявляет и решает проблемы в обеспечении санитарно-эпидемиологического благополучия населения на основе достижений современной науки и практики;

5. Проводит анализ данных различных уровней эпидемиологического контроля;

6. Демонстрирует профессиональные навыки в межсекторальном взаимодействии в сфере обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения;

7. Принимает управленческие решения по результатам оценки эпидемиологической ситуации в регионе и возможных чрезвычайных осложнений;

Присуждаемая степень/квалификация

Магистр здравоохранения

Перечень должностей специалиста

Специалисты учреждений управления здравоохранением; специалисты информационно-аналитических центров, учреждений санитарно-эпидемиологического контроля; эксперты, консультанты в организациях здравоохранения, учреждениях санитарно-эпидемиологического контроля; специалисты по укреплению здоровья и профилактике заболеваний.

Образовательная программа

7М10112 «Фармация»

Направление подготовки

7М101 Здравоохранение

профильное направление

Группа образовательных программ

М142 «Фармация»

Миссия ОП

Подготовка высококвалифицированных управленческих кадров на основе практико-ориентированных инновационных образовательных технологий в области фармации.

Цель ОП

Подготовка высококвалифицированных управленческих кадров для практической фармации  с навыками инновационных технологий в фармацевтической деятельности.

Срок обучения

1 год

Язык обучения

Казахский, русский

Результаты обучения

1. Демонстрирует навыки организации фармацевтической деятельности в соответствии со стандартами надлежащей фармацевтической практики и междисциплинарную связь в медицинской и фармацевтической отраслях.

2. Анализирует сложные деловые ситуации, владеет эффективными приемами управленческих воздействий.

3.Применяет принципы управленческого учета в планировании деятельности фармацевтических организаций.

4. Организует и проводит анализ деятельности фармацевтических организаций в соответствии с международными стандартами менеджмента качества и с действующим законодательством РК.

5. Умеет осуществлять мониторинг индикаторов эффективности и безопасности лекарственных средств.

6. Способен организовать мероприятия по обеспечения качества лекарственных средств.

7. Проводит информационную работу по повышению лекарственной грамотности и солидарной ответственности граждан за свое здоровье. 

8. На основе анализа фармацевтического рынка применяет современные технологии в решении различных ситуаций.

Присуждаемая степень/квалификация

Магистр здравоохранения

Перечень должностей специалиста и область профессиональной деятельности

Функции-организация деятельности по обеспечению качества, безопасности и эффективности ЛС, в соответствии действующим законодательством РК в области здравоохранения и Надлежащими фармацевтическими практиками. Организация и проведение информационно-консультативной работы с фармацевтическими и медицинскими работниками. Виды профессиональной деятельности: организационно-управленческая, контрольно-разрешительная, информационно-аналитическая.

Образовательная программа

7М10113 «Фармация»

Направление подготовки

7М101 Здравоохранение

научно-педагогическое

Группа образовательных программ

М142 «Фармация»

Миссия ОП

Выпуск научно-педагогических кадров, готовых решать вопросы совершенствования и продвижения фармацевтической науки, практики и образования, способных соответствовать современным тенденциям в области фармации

Цель ОП

Подготовка научно-педагогических кадров на основе триединства образования, науки и практики для решения профессиональных и исследовательских задач в фармацевтической отрасли.

Срок обучения

2 года

Язык обучения

Казахский, русский

Результаты обучения

1. Связывать и понимать междисциплинарный характер исследований в области фармации.

2. Планировать профессиональную деятельность в сфере фармации, основаную на передовых знаниях, при разработке и применении идей в контексте исследования в соответствии с надлежащими фармацевтическими практиками.

3. Осуществлять сбор, интерпретировать и применять научно-обоснованную информацию для формирования суждений с учетом социальных, этических и научных соображений.

4. Интегрировать знания разных дисциплин, демонстрировать навыки применения и уметь принимать решение на основе неполной или ограниченной информации для решения задач в новых или незнакомых условиях.

5. Четко и недвусмысленно сообщать информацию, идеи, выводы, проблемы и решения, как специалистам, так и неспециалистам в своей области квалификации в сфере фармации.

6. Постоянно развивать и совершенствовать свой профессиональный рост путем приобретения новых знаний и навыков в исследовательской, профессиональной деятельности и для преподавания на уровне высшего образования.

7. Применять доклинические и клинические методы доказательной медицины в фармацевтической практике и фармацевтическом образовании.

8. Проводить самоанализ в оценке своей деятельности, определять потребности в обучении и постоянно заниматься самообразованием самостоятельно, необходимой для повседневной профессиональной деятельности (в том числе преподавания профессиональных дисциплин).

9. Использовать фармацевтические знания и уметь предоставлять научно-обоснованные рекомендации по вопросам общественного здравоохранения, связанные с лекарственными средствами.

10. Участвовать в исследовательских проектах в области фармации, уметь оценивать фармацевтические данные и результаты исследований.

11. Применять студентоцентрированное обучение  и оценивание, практикоориентированные методы и информационные технологии в образовательном процессе.

Присуждаемая степень/квалификация

Магистр медицинских наук

Перечень должностей специалиста и область профессиональной деятельности

-       Преподаватели организаций высшего и послевузовского образования;

-       Научный сотрудник организаций науки;

-       Эксперты, консультанты в организациях здравоохранения;

-       Фармацевт-технолог;

-       Фармацевт-аналитик.

Область профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу магистратуры, включает научно-педагогическую и исследовательскую деятельность, практическую деятельность по обеспечению качества, безопасности и эффективности ЛС как в аптечных учреждениях, так и в организациях здравоохранения, организацию и проведение информационно-консультативной работы с фармацевтическими, медицинскими работниками и населением.

Образовательная программа

7М10140 «Общественное здравоохранение»

Направление подготовки

7М101 Здравоохранение

профильное

Группа образовательных программ

М140 «Общественное здравоохранение»

Миссия ОП

Достижение высокого качества подготовки компетентных управленческих кадров, обладающих углубленными профессиональными знаниями, в комплексе с решением социально важных задач практического здравоохранения и медицинского образования.

Цель ОП

Подготовка управленческих кадров, обладающих углубленными профессиональными знаниями для практического здравоохранения.

Срок обучения

1 год

Язык обучения

Казахский, русский

Результаты обучения

1. Планирует профессиональную деятельность в своей области квалификации в сфере здравоохранения, исходя из современных достижений науки и практики.

2. Применяет знания в области организации и управления здравоохранением и понимает основные механизмя, формы и принципы государственного регулирования.

3. Четко и недвусмысленно сообщает информацию, идеи, выводы, проблемы и решения, как специалистам, так и неспециалистам в своей области квалификации в сфере здравоохранения.

4. Применяет функции менеджмента и профессиональные умения в области администрирования, способен демонстрировать лидерство и инновации в управленческой работе,  использовать знания по управлению персоналом в своей практической деятельности, анализировать сущность основных явлений и проблем в управлении персоналом.

5. Демонстрирует навыки работы в информационных системах электронного здравоохранения.

6. Использует знания об экономике для оценки влияния экономических изменений на сектор здравоохранения, исследует специфику медицинского рынка и основы ценообразования в медицинских услугах.

7. Демонстрирует эффективное общение в практической деятельности области здравоохранения, в том числе на иностранном языке.

8. Использует методы контроля, экспертизы и оценки качества медицинской помощи, а также анализирует показатели согласно законодательству РК в управлении качеством медицинских услуг.

9. Демонстрирует знания стратегической и практической направленности развития по совершенствованию качества оказания медицинской помощи населению, анализировать состояние общественного здоровья и потребности населения для решения и принятия профессиональных и управленческих решений на основе научных достижений в области здравоохранения.

10. Использует навыки разработки долгосрочных комплексных планов по профилактике и реабилитации основных социально-значимых классов заболеваний.

11. Применяет этические принципы в отношении защиты данных и конфиденциальности любой информации, полученной в рамках профессиональной деятельности.

Присуждаемая степень/квалификация

Магистр медицинских наук

Перечень должностей специалиста и область профессиональной деятельности

- Административно-управленческая (специалисты органов управления здравоохранением и административно-управленческий персонал организацией здравоохранения);

- Аналитическая (сотрудники информационно-аналитических центров);

- Экспертно-консультативная (эксперты, консультанты в организациях здравоохранения и социального обеспечения);

- Органы управления здравоохранением;

- Медицинские организации, центры формирования здорового образа жизни, организации социального обеспечения.